Olá a todos
O conflito na escola é um tema mediático com o qual somos bombardeados frequentemente.
Saber identificar os conflitos, é uma etapa fundamental para os solucionarmos.
Ao contrário da conotação que normalmente se dá a conflito, este não significa uma coisa má; pelo contrário, é através do conflito que se dá a mudança.
Se pensarmos na nossa sociedade actual, o conflito, se bem gerido, até é positivo. Conflito é mudança; é debate de opiniões e não um mero aceno de consentimento com tudo o que se tenta impingir.
Nas nossas escolas, nos nossos alunos, o que se pretende é fomentar a autonomia, a criatividade, a crítica fundamentada. É dos conflitos existentes que podem surgir novas ideias, ideias de mudança.
Podem consultar o trabalho sobre este tema no seguinte endereço:
http://docs.google.com/Doc?id=dfw5qgsm_0ch2kmj7s
Rosário Oliveira
terça-feira, 19 de maio de 2009
sábado, 2 de maio de 2009
Tema 3 - Plano de acção tutorial
Temos visto que o homem é um ser social e que é através das interacções que se dá o desenvolvimento. As acções tutoriais baseiam-se em mediações, em interacções assimétricas entre sujeitos.
Nesta actividade foi-nos pedido que elaborassemos um plano tutorial.
Podem consultar o meu trabalho no seguinte endereço:
http://docs.google.com/Doc?id=dfw5qgsm_3d3pd2zgn
Nesta actividade foi-nos pedido que elaborassemos um plano tutorial.
Podem consultar o meu trabalho no seguinte endereço:
http://docs.google.com/Doc?id=dfw5qgsm_3d3pd2zgn
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